Anotações que usei para escrever “Elocubrações sobre a curva” [1].
Idéias
- estudo da forma: Kandinsky e Klee
- significado do círculo
- visão ocidental clássica
- perfeição
- fechamento
- completude
- oriental, incorporada pelo ocidente no séc. XIX
- tempo
- continuidade
- transcendência
- Renascimento
- forma perfeita – proporção
- composição geométrica
- círculo → quadrado
- forma fechada
- Barroco
- forma aberta
- movimento/saturação
- retângulo → elipse
- imperfeição/distorção
- Exemplos contemporâneos
Kandinsky
WICK, Rainer. “Wassily Kandinsky (1866-1944)” [tópicos 5.4.8.2-3, apenas]. In: Pedagogia da Bauhaus. São Paulo, Martins Fontes, 1989.
- ponto: primeiro contato da ferramenta com a superfície
- forma idealmente redonda
- composição mais básica e equilibrada é o ponto no centro do plano
- linha: é o resultado do movimento do ponto
- é secundária
- tipos: retas (uma força) e curvas (duas forças)
- retas:
- horizontal: base fria
- vertical: quente
- diagonal: confluência uniforme: quente-fria
- retas sem equilíbrio quente-frio: “despojaram-se por completo do elemento da tranqüilidade”
- curvas:
- contato maior com o plano
- “trazem em si algo do plano”
- tipos: quebradas e curvas
- ângulos: agudo (45°), reto (90°) e obtuso (135°)
- quebrada retangular: frio-quente ou quente-frio dependendo da orientação → quadrado
- quebrada acutangular: maior tensão: mais fria -→ triângulo
- quebrada obtusângula: fria, precursora da curva e do círculo
- ângulo que se amplia descreve um setor circular
- curva simples: tendência de fechar-se sobre si mesma (ver Gestalt)
- círculo surge como o plano ao mesmo tempo mais estável e menos estável
- curva complexa: fragmentos circulares geométricos, fragmentos livres ou geométricos e livres
- cores e formas
- temperatura: associação entre cores e sensações
- a partir da teoria sobre linhas:
- ângulo 30° → triângulo → amarelo
- 60° → laranja
- 90° → quadrado → vermelho
- 120° → violeta
- 150° → azul → círculo
- 180° → preto → plano
- conclusões em relação ao círculo:
- forma ideal do ponto
- em contato profundo com o plano
- derivado da linha quebrada obtusângula, mais fria → frio, portanto
- descrito pela ampliação do ângulo
- derivado da curva simples: contém estabilidade máxima
- relaciona-se ao azul, aprofunda a visão, portanto
Matemática
CARNEIRO, L. História da matemática. Disponível em: http://www.start.com.br/matematica. Acessado em: Março de 2001.
- 4000 a.C
- acreditava-se numa órbita do sol em torno da terra
- tal órbita demoraria 360 dias
- o grau é a medida do arco percorrido pelo sol em um dia
- Pi: Arquimedes (III a.C) calcula o Pi a partir de um hexágono de 96 lados.
- (lembrar teoria sobre linha quebrada obtusângula de Kandinsky)
- Geometria foi criada com base na hipótese falsa de que a terra era plana
Klee
WICK, Rainer. “Paul Klee (1879-1940)” [tópico 5.5.9, apenas]. In: Pedagogia da Bauhaus. São Paulo, Martins Fontes, 1989.
- meio mais primitivo é a linha
- tipos
- ativa: transcorre livre (ondulada) ou entre dois pontos definidos (angulosa)
- medial: circunscreve uma forma plana (perde mobilidade)
- passiva: limite exterior de uma superfície de cor
- linha é independente, capaz de se expressar sozinha (a ferramenta perde significado)
- duas linhas que convergem a um ponto geram terceira dimensão e perspectiva
- equilíbrio está na perspectiva central entre horizontais e verticais
- estrutura: repetição de um elemento com freqüência rítmica
- música
- movimento original/movimento como norma
- circulação sangüínea: ativo-medial-passivo
- espiral: evolução/vida
- espiral contrária: morte
- círculo: curva cósmica, infinita, independente da terra
- pensamento artístico: plano físico ao pictórico ocorre por saltos, de maneira associativa.
Leituras
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